narva:stimmen_uebersicht
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| ====== Narva – Stimmen an der Grenze (Übersicht) ====== | ====== Narva – Stimmen an der Grenze (Übersicht) ====== | ||
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| - | **Politiker & Einwohner: | + | **01: Politiker & Einwohner: |
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| - | //**Ein Dialog über Zugehörigkeit, | + | //Ein Dialog über Zugehörigkeit, |
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| - | **Lehrerin aus Narva: | + | **02: Lehrerin aus Narva: |
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| - | //**Eine Pädagogin zwischen Pflicht und Empathie – über Integration, | + | //Eine Pädagogin zwischen Pflicht und Empathie – über Integration, |
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| - | **Schüler Maksim: | + | **03: Schüler Maksim: |
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| - | **Mutter Jelena: | + | **04: Mutter Jelena: |
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| - | **Junge Erwachsene – Anna: | + | **05: Junge Erwachsene – Anna: |
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| - | **Senioren und ihre Erfahrungen: | + | **06: Senioren und ihre Erfahrungen: |
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| - | **Junge Erwachsene – Dimitri: | + | **07: Junge Erwachsene – Dimitri: |
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| - | **Wirtschaftliche Entwicklung & Arbeitsmarkt: | + | **08: Wirtschaftliche Entwicklung & Arbeitsmarkt: |
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| - | **Gesundheit & Soziales: | + | **09: Gesundheit & Soziales: |
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| - | //**Eine Krankenschwester über Nähe, Überlastung und das stille Arbeiten am Rand.**// | + | //**09: Eine Krankenschwester über Nähe, Überlastung und das stille Arbeiten am Rand.**// |
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| - | **Umwelt & Nachhaltigkeit: | + | **10: Umwelt & Nachhaltigkeit: |
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| - | **Alternativ – Schüler Maksim: | + | **11: Alternativ – Schüler Maksim: |
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| //**Ein 16-Jähriger über Sprache, Identität und das Dazwischen zwischen zwei Heimaten.**// | //**Ein 16-Jähriger über Sprache, Identität und das Dazwischen zwischen zwei Heimaten.**// | ||
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| Es verbindet dokumentarische Recherche mit fiktionaler Verdichtung – als Versuch, **Empathie zwischen getrennten Perspektiven** erfahrbar zu machen, ohne journalistische Eindeutigkeit zu beanspruchen. | Es verbindet dokumentarische Recherche mit fiktionaler Verdichtung – als Versuch, **Empathie zwischen getrennten Perspektiven** erfahrbar zu machen, ohne journalistische Eindeutigkeit zu beanspruchen. | ||
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