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====== Schule mit KI ======

**Zwei Begegnungen im Ethikunterricht – und was daraus entstand**

Im Frühjahr 2026 war Stefan Budian zweimal zu Gast im Ethikunterricht der Jahrgangsstufe 12 am Theresianum Mainz. Jedes Mal war Claude, eine KI von Anthropic, live dabei – kein Werkzeug, sondern Gesprächspartner. Die Begegnungen wurden dokumentiert, nachbereitet und weitergedacht.

Was auf diesen Seiten zugänglich ist, ist kein Lehrkonzept und keine Handlungsempfehlung. Es ist ein Denkweg: Was passiert, wenn KI wirklich in den Unterricht geholt wird – nicht als Demonstrationsobjekt, sondern als Gegenüber? Und was bedeutet das für die Frage, was Schule in dieser Zeit noch leisten kann?

===== Die Texte =====

  * [[schule-mit-ki:01-vor-dem-besuch|Vor dem ersten Besuch]] — Was geplant war – und mit welcher Haltung. Ein Ankündigungstext, der selbst Beispiel für das ist, wovon er handelt.

  * [[schule-mit-ki:02-protokoll-1|Erste Begegnung: Protokoll]] — Was in der Klasse passierte, und was danach im Lehrerzimmer. Inklusive dem Schüler, der zwei Handys benutzte.

  * [[schule-mit-ki:03-claude-an-die-klasse|Claude an die Klasse]] — Was die KI selbst gesagt hat – zum Nachlesen. Ein direktes Dokument aus dem Gespräch.

  * [[schule-mit-ki:04-protokoll-2|Zweite Begegnung: Protokoll]] — Emergenz, Kontrolle, Denkprozesse – und eine Klasse, die nach der Schulglocke sitzen bleibt.

  * [[schule-mit-ki:05-zusammenschau|Was in einem Raum entstehen kann]] — Zusammenschau beider Begegnungen. Was sich verändert hat zwischen dem ersten und dem zweiten Termin.

  * [[schule-mit-ki:06-essay-schule|Schule in einer Zeit, in der KI zum Alltag gehört]] — Der bildungsphilosophische Essay. Ein Berg, der wegbricht – und was darunter liegt.

  * [[schule-mit-ki:07-eine-andere-stimme|Eine andere Stimme]] — Noyan (ChatGPT) über dieselbe Frage, als Gesprächsimpuls an die Lehrkräfte. Zur Einordnung.

===== Ansatzpunkte für Praktiker =====

Was sich aus diesen Begegnungen ergibt, ist kein Curriculum. Aber es gibt Ansatzpunkte: das KI-Café als offener Raum ohne Notendruck; die Aufgabe, nicht Antworten, sondern Fragen zu bewerten; das Gespräch über Emergenz als Einstieg. Wer weiterfragen möchte: [[:kontakt|Kontakt]].

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//Stefan Budian / Claude, Zimmer 36 · Theresianum Mainz, März 2026//